Programme scolaire
Créer la rencontre entre les jeunes Montréalais et les arts de la scène. C'est la philosophie du Programme scolaire de la Place des Arts, qui se déploie depuis près de 10 ans dans les écoles de la métropole. Le programme permet aux élèves, avec la complicité de leur professeur, de vivre une véritable expérience de création en compagnie d'artistes-médiateurs passionnés.
Le Programme scolaire s'inspire d'une approche en éducation esthétique. Cette méthode vise à transformer le regard que les jeunes posent sur le monde qui les entoure.
Le but ultime du programme est d'encourager la réussite scolaire, le sens critique et l’émancipation des jeunes.
Démarche pédagogique des projets
Des ateliers et un spectacle permettent aux élèves de se familiariser avec une discipline des arts de la scène.
- Ateliers en présence d'artistes-médiateurs à l’école (ou en webdiffusion)
- Performance artistique à la Place des Arts (ou en webdiffusion)
- Possibilité pour les élèves de participer à un événement public à la Place des Arts (selon la disponibilité)
En préparation aux ateliers, les professeurs ont accès à plusieurs outils pédagogiques. Les activités proposées sont conçues pour s'intégrer facilement dans l'enseignement de plusieurs matières scolaires inscrites au cursus scolaire.
Au terme du projet, les élèves sont en mesure de comprendre le travail que fait un artiste avant d’arriver sur scène.
Étapes de chacun des projets de médiation culturelle
- Trousse pédagogique à disposition des professeurs : cahier pédagogique, entrevue vidéo, tutoriel, formation, accompagnement;
- Ateliers pratiques donnés par l’équipe d’artistes-médiateurs;
- Spectacle au Théâtre Maisonneuve de la Place des Arts suivi d’une discussion;
- Possibilité pour les élèves de participer à un événement public à la Place des Arts.
Les projets pédagogiques en cours
De la poésie au slam
Crédit photo : Katya Konioukhova
Le projet De la poésie au slam permet aux jeunes de s'initier à l’écriture poétique et engagée et à la performance d'un texte, avec des artistes professionnels.
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Composer la présence
Crédit photo : John Londono
Le projet Composer la présence permet aux jeunes de se familiariser avec les étapes d'écriture, de composition et d'interprétation d'une chanson, avec des artistes professionnels.
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Au rythme des mots
Crédit photo : Pat Seguin
Le projet Au rythme des mots permet aux jeunes de s'initier à l’écriture rythmée et codée du hip-hop et à la performance d'un texte, avec des artistes professionnels.
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Humour, côté cour, côté scène
Crédit photo : Mikaël Theimer
Le projet Humour, côté cour, côté scène permet aux jeunes de s'initier à l’écriture de textes humoristiques, à l'improvisation et à la performance d'un texte, avec des artistes professionnels.
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Trousse pédagogique
Chaque projet offre les outils pédagogiques suivants :
- Formation en éducation esthétique pour les enseignants participants (places limitées)
- Cahier pédagogique (contenu, activités, liens avec le cursus scolaire, ressources complémentaires)
- Entrevue vidéo avec un artiste
- Tutoriel vidéo
- Si j'avais un tech : série Web sur les métiers de la scène
Inscrivez-vous!
- Les inscriptions commencent en septembre.
- Les places sont limitées, inscrivez-vous dès que possible : placedesartseducation.com
- Contactez-nous pour faire partie de notre liste d’envoi : education@placedesarts.com
Soutien financier aux écoles
Les écoles de Montréal et des environs inscrites aux projets de médiation culturelle de la Place des Arts peuvent bénéficier des mesures de soutien aux sorties culturelles scolaires offertes par le gouvernement.
Pour en savoir plus : www.education.gouv.qc.ca ou notre section Soutien financier aux écoles.
Le Programme scolaire est rendu possible grâce au soutien financier de la Fondation de la Place des Arts. Faites un don!