Crédit photo : Marzia Pellissier
Crédit photo : Marzia Pellissier

DES SORTIES PÉDAGOGIQUES ET CULTURELLES

Soutien aux Sorties Scolaires

Deux programmes sont offerts aux écoles de Montréal et ses environs afin de faciliter la participation aux sorties culturelles scolaires.

LA MESURE DE CONCERTATION RÉGIONALE EN CULTURE-ÉDUCATION

La mesure de concertation régionale en culture-éducation est un outil mis en place par le ministère de la Culture et des Communications afin de soutenir les sorties culturelles scolaires dans les organismes culturels professionnels inscrits au Répertoire de ressources culture-éducation.

Par cette mesure, le Ministère espère ainsi permettre au plus grand nombre d'élèves de s'initier à la culture à l'extérieur de l'école et de développer le goût et l'habitude de fréquenter des lieux culturels professionnels.

Cette subvention permet notamment d’aider les écoles à absorber certains frais associés aux sorties culturelles pédagogiques.

La demande de soutien à une sortie culturelle doit faire l’objet d’un dépôt de projet par la direction de l’école auprès de sa commission scolaire. Celle-ci réunit un comité d’évaluation pour attribuer le soutien aux projets déposés. Un formulaire de dépôt de projet est disponible auprès de chaque commission scolaire.

La mesure de concertation régionale en culture-éducation peut couvrir un maximum de 75 % des frais; l’école doit donc en assumer au moins 25 %.

Pour avoir plus d’informations, consultez le site du Ministère et la direction générale de votre secteur. Ils sauront vous outiller pour déposer un projet.

MESURE "AGIR AUTREMENT"

La Stratégie d'intervention Agir autrement a été mise sur pied en 2002 par le Ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur pour contrer les écarts de réussite scolaire entre les milieux défavorisés et les milieux plus favorisés. Elle a pour objectif de soutenir le milieu scolaire afin d’aider les élèves de milieux défavorisés à cheminer vers la réussite.

La mesure Agir autrement est une somme consentie par la commission scolaire aux écoles en milieu défavorisé afin qu'elles réalisent des interventions visant la persévérance et la réussite scolaire de leurs élèves. La somme allouée est calculée selon le nombre d'élèves et l'intensité de la défavorisation de l'établissement scolaire. Ce dernier a le choix des moyens à mettre en place pour répondre aux besoins de ses élèves. L'enrichissement du bagage des élèves par des expériences culturelles peut être l'un de ces moyens.

Pour l'Île de Montréal, la mesure Agir autrement vise uniquement les écoles secondaires. Les écoles primaires sont supportées par la mesure Une école montréalaise pour tous.

Informations : http://www.education.gouv.qc.ca/enseignants/integration/milieux-defavorises/agir-autrement/